中学英語 It is~(for人)to…構文の意味と使い方を例文で解説! 今回は「It is~(for人)to…」というかたちの構文について意味と使い方を例文で解説していきます。英語は、自分が最も伝えたいことを初めに言うことが基本です。「It is easy(簡単です)」や「It is important(重要だ... 中学英語中学英文法・構文
中学英語 many/much/a lot ofの違いと使い分け!「たくさんの」を意味する英語の使い方を例文で解説! 今回の記事は、「many」「much」「a lot of」の違いと使い分けについてです。これらは「たくさんの」や「多くの」といった同じような意味を持つ言葉ですが、それぞれの使い方に違いがあります。会話の内容によっては、使えない場合もあるので... 中学英語間違いやすい中学英語
中学英語 疑問詞+不定詞(to+動詞の原形)what to do/how to doなどの使い方を例文で解説! 疑問詞+不定詞(to+動詞の原形)の使い方は、主に2つのポイントがあります。1つ目は、「何を~するべきか」という訳し方に特徴があることです。2つ目は、「疑問詞+不定詞(to+動詞の原形)」を言葉のかたまりとしてとらえるということです。今回の... 中学英語中学英文法・構文
中学英語 過去進行形と過去形の違いは?疑問文と否定文の使い方も例文で解説! 「過去進行形」と「過去形」は、文字通りどちらも過去の出来事について伝える表現ですが、それぞれの意味合いは違います。過去進行形は、過去に進行中だった動作を伝えるので、その時に感じた気持ちも一緒に伝えることができます。単に過去の出来事を伝える過... 中学英語間違いやすい中学英語
中学英語 want/tell/ask+人+to doの意味の違いと使い方を例文で解説! 今回の記事は「want+人+to do」「tell+人+to do」「ask+人+to do」の意味と使い方についてです。wantやtellやaskが初めてきて、その後に人を表す単語、to+動詞の原形と続く不定詞の構文です。特に「tell+... 中学英語中学英文法・構文
中学英語 some/somethingとany/anythingの違いと使い分け!意味と使い方を例文で解説! 以前の日本の学校教育では、「someは(主に)肯定文で使う」「anyは(主に)疑問文と否定文で使う」と習ったはずです。「主に」というところがポイントで、実は英語を母国語とするネイティブスピーカーは、状況に応じて疑問文でもsomethingと... 中学英語間違いやすい中学英語
中学英語 数えられる名詞と数えられない名詞一覧!someとanyやa/anとtheは使えるのか? 英語は、数えられる名詞なのか、それとも数えられない名詞なのかを、とても気にする言葉です。たとえば、二匹の猫を英語にするとtwo catsですが、日本人の感覚で言うとtwoがある時点で二匹だと分かるので、catの語尾にsをつける必要性が理解し... 中学英語中学英文法・構文
中学英語 already/yet/stillの違いと使い分け!使い方の位置や意味について例文で解説! 「もう~」「まだ~」を意味する副詞には、already/yet/stillなどがあり、それぞれの使い方に違いがあります。単語によって、文章の中で使う位置も違います。今回の記事では、似たような意味を持つ副詞の使い分けについて例文で解説します。 中学英語間違いやすい中学英語
中学英語 look+形容詞の意味は「~に見える」使い方を例文で解説! look+形容詞のかたちで見た物や人の印象を伝えることができます。look以外でも、sound/smell/taste/feelなどと形容詞を組み合わせることで、同じような使い方ができます。今回の記事では、look+形容詞「~に見える」につ... 中学英語中学英文法・構文