everyoneとeverybodyの違い!三人称単数になる理由とは?

「everyone」と「everybody」は、ほぼ同じ意味の言葉ですが、ニュアンスに若干の違いがあります。

また、この2つの単語は、「みんな」「だれも」のように全体として訳しますが、三人称・単数扱いになります。その理由についても解説してきます。

Sponsored Links

「everyone」と「everybody」のニュアンスの違い

everyoneとeverybodyは、どちらも「みんな」「だれも」という意味になりますが、everyoneよりもeverybodyの方がカジュアルな印象があります。

Sponsored Links

学校の先生は、Good morning, everyone.(皆さん、おはようございます。)と言うイメージがあるくらい、everyoneは「皆さん」という日本語訳がニュアンスとして近い。一方、everybodyは「みんな」という日本語訳がニュアンスとして近い。

everyoneがフォーマルな表現というわけではなく、Hello everyone!(皆さん、こんにちわ!)とカジュアルな場面でも使います。ですから、everybodyは、everyoneよりもくだけた表現だととらえると良いと思います。

everyone-everybody-違い-三人称単数-画像1

「everyone」と「everybody」が三人称・単数になる理由

実は、everyoneやeverybodyに限らず、「every」がつく名詞は全て三人称・単数になります。つまり、「every」の意味を理解することで、everyoneとeverybodyが三人称・単数になる理由が分かるわけです。

everyは、「どの~も」という意味で、ひとつひとつの個々のものを指し示す言葉です。そのため、everyoneやeverybodyは「みんな」「だれも」と全体として訳しますが、ひとつひとつの個々を指し示しているので三人称・単数になります。分かりやすく訳し方をかえると、everyoneは「どの人も」という意味の単数になります。

Sponsored Links

つまり、Hello everyone!(皆さん、こんにちわ!)と1回言ったとしても、気持ちの意味では一人一人に対して挨拶をしたという意味として、とらえられるわけです。

三人称・単数になる「every+名詞」は、「everyone」「everybody」「everything」などがあります。また、every student(どの生徒も)やevery woman(どの女性も)など、「every」がつく名詞は三人称・単数になります。

everyone-everybody-違い-三人称単数-画像2

それでは、使い方を例文で確認していきましょう。

Everyone wants to talk to her.
 
誰もが彼女と話をしたがっています。

Everyone was at the festival yesterday.
 
昨日はみんながお祭りに参加していました。

Everything in this room was new.
 
この部屋のすべてのものが新しかった。

Every student knows the school song.
 
すべての生徒が校歌を知っています。

これらの例文のように、「every」がつく名詞が主語になると三人称・単数扱いなので、動詞に三単現のSが付いたり、isやwasなどの単数扱いのbe動詞が使われます。

「Every student」のように、everyと名詞が離れたかたちでも、三人称・単数扱いになるので、動詞は「knows」で三単現のSが付いています。

Sponsored Links

おすすめの記事

複数形のs/es/iesの付け方!不規則変化する名詞一覧

everとneverの意味と使い方の違い!現在完了の肯定文でeverを使わない理由とは?

be surprised atとbe surprised byの違い!前置詞で意味も違う形容詞的用法と受動態

exciting/excited-interesting/interestedの違い!使い方を例文で解説!

中学英語の最上級表現!mostを使った例文や疑問文を紹介!

中学英語間違いやすい中学英語

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

Warning: Undefined property: stdClass::$access_token in /home/yagusenpori7/basic-english-learning.com/public_html/wp-content/plugins/yyi-rinker/yyi_rinker_main.php on line 2322

英単語は「思い出す」ことで覚えていく

英単語を覚える時は、「読む」「書く」「話す」の3ステップを繰り返すことが大切です。1度覚えた英単語を忘れてしまった場合は、この3ステップを繰り返して、もう1度「思い出す」ことで脳に記憶が定着していきます。

たとえば、動詞の「recommend [rèkəménd](勧める)」を覚えたい場合は次の通りです。

1.「読む」
「recommend」の正しい発音を発音記号やGoogle翻訳の音声機能などを使って確認してから、声に出して「recommend」を読んでみる。

2.「書く」
「recommend」のスペルと意味を覚えるまで書く。

3.「話す」
具体的なシチュエーションを想定して、「recommend」を使った英文を作り、独り言でも良いので話してみる。

たとえば、友人の行きつけの飲食店に連れて行ってもらった時に、おすすすめのメニューを聞くというシチュエーションを想定して、「What do you recommend?(あなたのおすすめは何ですか?)」という英文を作って話してみる。

そして、動詞の「recommend [rèkəménd](勧める)」を名詞の「recommendation [rèkəməndéɪʃən](推奨)」に変えたら、どのような英文になるのかを考えてみる。答えは「What’s your recommendation?(あなたのおすすめは何ですか?)」になります。

これで、動詞の「recommend」と名詞の「recommendation」の2つの英単語が覚えられたと思います。

しかし、大抵は数日経てば忘れてしまうものです。そこで諦めないで、再び「読む」「書く」「話す」の3ステップを繰り返すことが大切です。忘れてしまった英単語を「思い出す」ことで脳に記憶が定着していきます。

大人におすすめの英単語帳

created by Rinker
アイシーピー
PR

アメリカの大学教授3名を含む15名のネイティヴが作った「暗記する価値のある英文」で、現代英語の重要単語1600語と重要熟語1000語が学べる。まずは標準レベルの英語力を身に付けたいという方におすすめ。

TOEIC(L&R)対策におすすめの英単語帳


「金のフレーズ」はTOEICが600点以上の方におすすめ。まだ自信がない方は、基礎固め編の「銀のフレーズ」から始めてみましょう。

高校生におすすめの英単語帳


大学入試に出題される可能性が高い順に英単語が載っている英単語帳。

中学生におすすめの英単語帳


高校入試に出題される可能性が高い順に英単語が載っている英単語帳。

Sponsored Links
\ よろしければシェアお願いします /