高校英語 「seem to have 過去分詞」の意味と訳し方!「seem to be」との使い方の違いを例文で解説! 今回は、「to have 過去分詞」の意味と使い方についてです。この表現は特に「seem to have 過去分詞」のかたちがよく使われるので、その訳し方を簡単な例文で解説していきます。 「seem to ~」を使った表現は、その他にも似た... 高校英語高校英文法・構文
間違いやすい高校英語 suit/match/go withの違いと使い分け!英語で「似合う」の使い方を例文で解説! 今回は、「似合う」や「合う」という意味を持つ「suit」「match」「go with」の違いと使い分けを例文で解説していきます。 使い方のポイントは、「人」に似合うのか、それとも「物」に合うのかというところです。 まずは、「suit」「m... 間違いやすい高校英語高校英語
高校英語 It seems thatの意味と使い方!書き換えを例文で解説! 今回は、「It seems that~」の意味と使い方についてです。 「It seems that + S + V 」は、「S + seems + to 不定詞」のかたちで書き換えが可能です。 書き換え方についても簡単な例文で確認していきま... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 no matterの意味と使い方!「no matter what/whatever」「no matter how/however」の言い換えを例文で解説! 今回は、「no matter ~,」の意味と使い方について解説していきます。「no matter what,」や「no matter who,」、「no matter where,」など、ひとつのかたまりで意味を覚えておけば、使い方はそれほ... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 関係代名詞whose(人・物)の意味と使い方!whom/whoとの違いや使い分けを例文で解説! 関係代名詞は、使い方が難しいというイメージがあり、どうしても苦手意識がある方も多いと思います。なかでも「whose」は、「人」にも「物」にも使える関係代名詞ということで、とても分かりにくい。 今回の記事では、そんなややこしい関係代名詞「wh... 高校英語高校英文法・構文
高校英文法・構文 more and moreの意味と使い方!比較級 and 比較級を使う位置を例文で解説! 今回は、「more and more」の意味と使い方についてです。「比較級 and 比較級」は、「ますます~だ」「だんだん~だ」という意味で使われる英語独特のかたちです。 more以外の比較級を使った「比較級 and 比較級」や「The 比... 高校英文法・構文高校英語
高校英語 比較級と最上級の強調表現much/very/by farの使い分け!manyは使えるのか? 今回は、英語の比較級と最上級の強調表現を解説していきます。比較級は「~よりももっと~」、最上級は「最も~だ」という意味で、どちらもすでに強い言い方ですが、「much」「very」「by far」などを使うことで、それをさらに強調することがで... 高校英語高校英文法・構文
間違いやすい高校英語 as far asとas long asの違い!意味と使い方を例文で解説! 「as far as」と「as long as」は、どちらも「~の限り」という意味になりますが、それぞれの使い方に違いがあります。 特に「as long as」は、時間や期間を表す使い方と、条件を表す使い方があるので、状況によって使い分けが... 間違いやすい高校英語高校英語
高校英語 remainの意味と使い方!「remain to be+過去分詞」を例文で解説! remainは、「残る」という意味の動詞で、残ってそのままになるというイメージから、「~のままである」と訳されることがあります。 remainは分詞と組み合わせて「~しているままである」や「~されたままである」のような使い方をします。 分詞... 高校英語高校英文法・構文