高校英語 insist(on/that)の意味と使い方!claimとの違いを例文で解説! 今回は、「insist on doing」と「insist that SV」の意味と使い方について例文で解説していきます。「insist」と似たような意味をもつ言葉に「claim」があります。「insist」と「claim」は、非常によく似... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 each/every/allの違い!動詞は単数扱い?複数名詞?意味と使い方を例文で解説! 「each / every / all」は、とても似たような言葉なので、それぞれの使い方を混同しがちです。動詞は単数扱いなのか?それとも複数扱いなのか?あるいは後に続く名詞は単数名詞なのか?複数名詞なのか?迷ってしまうものです。今回は「ea... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 「be said to do」と「be said that SV」の書き換え!意味と使い方を例文で解説! 今回は「be said that SV」と「be said to do」の書き換えについて例文を使って解説していきます。このような表現は「say」以外にも「think」「consider」「suppose」などの「考える/思う」系動詞でも同... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 「distinguish A from B」「tell A from B」の意味と使い方!英語で「区別する」を例文で解説! 「distinguish A from B」と「tell A from B」は、どちらも「AをBと区別する」という意味の熟語です。これらの言葉は使い方がとても似ているので、合わせて覚えておくと良いでしょう。まずは「distinguish」「... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 「dare to do」「How dare you」の意味と使い方を例文で解説! 今回は「dare」を使った表現を2つ紹介します。1つ目は、一般動詞の「dare」を使った表現として「dare to do」の使い方についてです。そして、2つ目は助動詞の「dare」を使った表現として「How dare you」の使い方を解説... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 refer toの意味と使い方!「refer to A as B」を例文で解説! 今回は「refer to~」の意味と使い方を例文で解説していきます。「refer」を使った表現の「refer to A as B」の使い方についても合わせて確認していきましょう。「refer to~」と「refer to A as B」のど... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 ought toとshouldの違い!意味と使い方を例文で解説! 「should」と「ought to」は、どちらも「~すべきである」という意味の言葉ですが、それぞれの言葉が持つニュアンスに違いがあります。日常会話では、「ought to」よりも圧倒的に「should」の方が使う頻度が高いのですが、書面な... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 「object to(人)doing」の意味と使い方を例文で解説! objectは「物,対象」という名詞の意味がよく知られていますが、実は「反対する」という動詞の意味もあります。今回は動詞のobjectを使った熟語の「object to (人) doing」の使い方を例文で解説していきます。まずは、この熟語... 高校英語高校英文法・構文
高校英語 in whichの意味と使い方!言い換えや関係代名詞whichとの違いを例文で解説! 今回は「in which」の意味と使い方を例文で解説していきます。前置詞+関係代名詞の「in which」と関係代名詞だけの「which」の使い方の違いや、「in which」の言い換えなども合わせて確認していきましょう。 高校英語高校英文法・構文