会話で役立つ表現 ishの使い方！英語の意味が「～っぽい」になる表現を例文で解説！
今回は、英語の口語表現の「～ish」の使い方を例文で解説していきます。「～ish」は、「～っぽい」「～くらい」「～頃」という意味で、はっきりとしない曖昧なことを言いたい時に使う英語表現です。日本語でも男の子っぽい髪型や服装のことを「ボーイッ...
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中学英語 付加疑問文の例文と答え方！「aren’t I?」イントネーションで意味が変わる！
英語では、自分の記憶が曖昧で相手に確認したい時や同意を求める時に、文末に「～, don’t you?（～だよね？）」と付け加えることがあります。この表現を「付加疑問文」と言い、日常会話でよく使います。今回は、付加疑問文の使い方と答え方を例文...
間違いやすい高校英語 suit/match/go withの違いと使い分け！英語で「似合う」の使い方を例文で解説！
今回は、「似合う」や「合う」という意味を持つ「suit」「match」「go with」の違いと使い分けを例文で解説していきます。使い方のポイントは、「人」に似合うのか、それとも「物」に合うのかというところです。まずは、「suit」「mat...
中学英語 everyoneとeverybodyの違い！三人称単数になる理由とは？
「everyone」と「everybody」は、ほぼ同じ意味の言葉ですが、ニュアンスに若干の違いがあります。また、この2つの単語は、「みんな」「だれも」のように全体として訳しますが、三人称・単数扱いになります。その理由についても解説してきま...
中学英語 exciting/excited-interesting/interestedの違い！使い方を例文で解説！
現在分詞の「exciting」と過去分詞の「excited」は、どちらも名詞を修飾する形容詞のような働きがありますが、「興奮した」「ワクワクさせる」など、感情を表す分詞の使い方は間違いやすいので注意が必要です。「interesting」と「...
中学英語 現在分詞と過去分詞の使い分け！使い方の違いを例文で解説！
今回は、現在分詞と過去分詞の使い方を例文で解説していきます。現在分詞と過去分詞は意味と語形変化に違いがあるため、相手に伝えたい内容によって使い分ける必要があります。分詞と言うと、分かりにくいという印象が強い方も多いと思いますが、分詞は名詞を...
会話で役立つ表現 catch upの意味と使い方！catch up withとcatch up onの違いを例文で解説！
今回は、「catch up」の意味と使い方についてです。「catch up」は「追いつく」という意味で広く知られていますが、実は他にも違った意味があります。また、「catch up with」や「catch up on」のように前置詞を伴う...
中学英語 there/here/homeに前置詞がいらない理由とは？
問題です。次の3つの英文の中で1つだけ間違った英文があります。それはいったいどれでしょうか？（ヒント：この記事のタイトル）（１）Did you go to home?（あなたは家に行きましたか？）（２）Did you go to schoo...
高校英語 It seems thatの意味と使い方！書き換えを例文で解説！
今回は、「It seems that～」の意味と使い方についてです。「It seems that ＋ S ＋ V 」は、「S ＋ seems ＋ to 不定詞」のかたちで書き換えが可能です。書き換え方についても簡単な例文で確認していきましょ...